На Дніпропетровщині цьогоріч навчання з предмету «Захист України» пройшли понад 18 тис старшокласників шкіл та більш ніж 3 тис студентів профтехів та коледжів. Опановували основи тактичної медицини, стрілецької підготовки, управління безпілотниками, протимінної та інформаційної безпеки. Займалися в спеціально облаштованих осередках.  

«Для таких занять на Дніпропетровщині облаштовані 44 спеціальні осередки. Уроки в них проводяться за розкладом. За кожним навчальним закладом закріплений день, коли діти займаються з інструкторами», – розповіла заступник директора департаменту – начальник управління дошкільної, позашкільної та загальної середньої освіти Дніпропетровської ОВА Олена Ісаєва.

Серед тих, хто цьогоріч відвідував «Захист України», – Давид. Говорить, з кожним заняттям йому ставало усе цікавіше.

«Ми вчились орієнтуватись на місцевості, надавати першу меддопомогу. Після теорії все відпрацьовували на практиці. Мені найбільше сподобався MARCH. Це послідовність дій під час ураження людини уламками. Це вміння рятувати людей. Вважаю, що в сьогоднішніх умовах це дуже корисний предмет», – розказав школяр Давид. 

Предмет учням та студентам викладали раз на тиждень. Займалися разом – для хлопців та дівчат предмет однаковий.

«Ми навчались ставити турнікети, робити тампонування, збирати й розбирати зброю. Мені цей урок дуже подобається. Викладачі зрозуміло усе розповідають. В наш час, коли йде війна, це дуже корисно. Якщо щось станеться, ми вже вміємо надавати першу допомогу і можемо врятувати людське життя», – розказала школярка Мирослава. 

Викладач «Захисту України» Сергій Лінник – колишній військовий. Осередку, де він працює, – другий рік. Розповідає: центр оснащений усім необхідним сучасним обладнанням.

«Діти повинні розумітися у цифрових технологіях. Ми навчаємо їх літати коптерами, граємо в лазертаг. У них є тактична медицина. Зараз сучасні підходи до викладання. Бачу, що учні приходять на заняття зацікавлені», – розповів Сергій Лінник. 

Приділяють увагу викладачі й темі інформаційної безпеки. Програма допомагає учням розвинути емоційну стійкість і вміння діяти в екстремальних ситуаціях.